مقدمه ای بر شناخت دانش آموزان استثنایی
دسته بندی : مقالات 0|
تعداد صفحات : 15 صفحه مقدمه تاریخچه آموزش و پرورش استثنایی آغاز تعلیم و تربیت ویژه دانش آموز استثنایی تعریف کودکان استثنایی دانش آموزان ناشنوا و نیمه شنوا دانش آموزان نابینا و نیمه بینا کودکان و دانش آموزان کم توان ذهنی دانش آموزان با اختلالات رفتاری دانش آموزان چند معلولیتی دانش آموزان معلول جسمی و حرکتی مبتلایان به ناتوانیهای یادگیری معلم رابط تعریف آموزش تلفیقی و دانش آموزان روش تلفیقی آموزش فراگیر (Inclusive education) آموزش فراگیر کامل (Full inclusion) آموزش فراگیر انتخابی (Selective inclusion) مقایسه آموزش تلفیقی با آموزش فراگیر ضرورت آموزش و پرورش استثنایی هدف آموزش و پرورش استثنایی امکانات و تسهیلات آموزشی به ترتیب اهمیت واولویت عبارتند از: منابع |
خرید و دانلود | 21,000 تومان گزارش تخلف به پلیس سایت |